Du Psychisme Et Périnatalité: « Portes Ouvertes » Au Lycée Brizeux Samedi - Le Télégramme

De la grossesse au un an de l'enfant Début: mercredi 18 mai 2022 Durée: 35 h sur 5 jours Paris Questions et problématiques de la périnatalité et de la construction des liens enfant-parents: du fœtus à l'enfant de un an, du côté de la mère, du côté du père. Du psychisme et périnatalité pour. En partant de l'anténatal, cette formation apporte un éclairage sur la façon dont se tissent et s'instaurent les liens entre mère, père et bébé au sein du processus du "devenir parent". Il s'agit également d'appréhender le développement psychique du petit enfant et de comprendre les différents aspects psychopathologiques de cette période. Animé par Marie-Camille Genet, psychologue clinicienne et docteur en psychologie et psychopathologie clinique, avec la participation d'intervenants spécialisés.

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Selon les pays, la psychiatrie ou la psychopathologie dite périnatale, ont été initiées soit par les psychiatres d'adultes (Royaume-Uni par exemple), soit par les pédopsychiatres, les psychologues e tles psychanalystes d'enfants (France par exemple).

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Argument pédagogique L'accompagnement de situations complexes autour de la maternité est une tâche difficile qui crée une relation particulière entre le professionnel et la famille concernée. Même si le moment de l'annonce est central, même si ce moment est placé sous la responsabilité de personnes définies, c'est l'ensemble des professionnels de la naissance qui vont devoir cheminer avec la famille. La mort de l'enfant, l'interruption médicale d'une grossesse, sont un choc émotionnel pour la mère et le père, la famille, mais également les professionnels confrontés à la situation. DIU Psychopérinatalité - DU DIU Faculté de Médecine de Montpellier-Nîmes. En effet, il est parfois difficile de prendre assez de distance, de recul face à la souffrance des parents qui vient réveiller en nous des angoisses refoulées. Pourtant si les professionnels ne peuvent aider les parents qui le fera? Afin d'accompagner au mieux les personnes confrontées à de telles situations, il est impératif que les intervenants aient déjà réfléchi, que chacun ait pu faire le point sur son propre vécu, sur sa propre réaction face à ces sujets.

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C. De Vriendt-Goldman, in Revue Enfances-Adolescences, « Des bébés, des parents, des soignants », volume 20, n°2, 2011 Il ne faut pas oublier l'extrême subtilité et la remarquable variété des organisations psychiques humaines. La manière particulière pour une femme ou pour un homme d'être touchés psychiquement par une grossesse, à un certain moment de leur vie, la façon dont ils vont l'exprimer et le raconter, est essentielle dans notre écoute professionnelle. C'est en cela que l'approche psychothérapeutique de l'état de grossesse et de ses conséquences somato-psychiques nécessite une attention fine, perspicace qui s'opère dans le double registre de l'explicite et de l'implicite. La consultation thérapeutique pé psychologue à la maternité, 2009, Eres, coll. Périnatalité. La vie de l'enfant La consultation en périnatalité CNASM, 2010 Les suivis en périnatalité bénéficient largement des outils offerts par la méthode psychanalytique. Tout en mettant en place un cadre approprié pour ces rencontres et en invitant la patiente, et éventuellement le futur père, à parler librement de ce qui se présente, il nous semble que l'ouverture se situe surtout au niveau de « l'écoute psychanalytique» du matériel psychique contenu dans les manifestations somatiques, les comportements, les expressions affectives, les mots utilisés, les interventions sur le cadre, etc.

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Ainsi sont accueillis des sociologues, des historiens, des philosophes, des éthiciens, qui tous collaborent pour offrir cette pluridisciplinarité innovante et riche d'enseignement pour les auditeurs. Public cible Psychologues, pédopsychiatres, psychiatres, généralistes, internes, sage-femmes, kinésithérapeutes, ostéopathes, philosophes, éthiciens, infirmières, puéricultrices, sociologues, anthropologues, assistantes sociales, éducateurs, gynécologues accoucheurs, pédiatres, chercheurs, anesthésistes, ostéopathes, psychanalystes, anthropologues. Calendrier: Janvier à mai Rythme: 3 modules d'une semaine en janvier, février et avril Évaluation: Évaluation des connaissances par un examen final sur table de 2 heures Lieu: Hôpital Necker 24, boulevard du Montparnasse 75015 Paris Frais de formation – Avec prise en charge: 1700 € – Sans prise en charge: 1500 € – Formation continue junior (pour les professionnels de santé, DE ou DES de moins de 2 ans): 1100 € – Etudiant, Interne, Faisant Fonction d'Interne avec Certificat de scolarité: 800 € + Frais de dossier: 300 € lien vers la fiche-programme en cliquant ici

Les circonstances qui entourent l'accouchement et les premiers moments de vie avec le nourrisson peuvent être psychiquement déstabilisants et même recéler un potentiel traumatique à ne pas sous-estimer (césarienne, hémorragie, éclampsie…de la maman, prématurité, malformations, souffrance néonatale… du bébé). Il nous semble d'ailleurs important d'avoir une certaine connaissance de ces aspects médicaux pour pouvoir aller au-delà de ces vécus traumatiques et toucher aux mouvements psychiques qu'ils peuvent engendrer. Les liens qui vont se tisser, les relations qui vont s'instaurer entre ces trois partenaires seront le résultat de cette rencontre particulière entre les parents et le bébé, avec ses caractéristiques physiques et comportementales propres, et ceux-ci, chargés de leurs histoires familiales et trans-générationnelles. Psychisme et périnatalité : Les enjeux de la parentalité : le quatrième trimestre de la grossesse. Lorsque des signes de souffrance psychique apparaissent, il est important que des psychanalystes ou des thérapeutes d'orientation psychanalytique puissent intervenir précocement dans cette période où se tissent ces premiers liens, et rencontrer le bébé et ses parents.

Retour aux résultats de recherche Les classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) scientifiques du lycée Brizeux ouvrent leurs portes aux élèves et aux parents d'élèves de terminales. À cette occasion, les visiteurs pourront découvrir le bâtiment scientifique où les CPGE ont leurs locaux. Objectifs pédagogiques: connaissance des formations proposées; informations sur les débouchés; rencontre et dialogue avec les professeurs et les étudiants. Lycée brizeux portes ouvertes 2017 full. INFOS PRATIQUES 2022-02-26T23:59:59+01:00 Afficher les résultats suivants

Lycée Brizeux Portes Ouvertes 2017 Online

Journée " PORTES OUVERTES" le samedi 22 avril 2017 de 9h à 12h

L e collège Brizeux, provisoirement implanté à l'école de Merville et au lycée Dupuy-de-Lôme, ouvrira ses portes au public, tout particulièrement aux futurs élèves et à leurs parents, aujourd'hui de 17 h à 20 h. Rendez-vous au 1, avenue de la Marne. Tél. 02. 97. 21. 10. 33. Partager Agrandir Réduire Imprimer Version journal

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