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Gwyddon se demande dans un post comment se passent les oraux de Capes et quelles questions ils posent au montage. Je n'y suis pas allé, mais pour l'agreg je peux répondre. Et j'imagine que certains conseils seront transposable au Capes la veille (je suppose) on tire des sujets: 2 pour le montage, 1 pour chaque leçon (physique et chimie) Vous découvrez le sujet le jour de la soutenance (évidemment!!! Capes physique chimie 2006 video. ) Pour le montage on en choisit un des deux, on n'a pas le choix pour la leçon. vous avez un sujet à traiter en 4 heures suivit de 40 minutes de présentation et 10/15 minutes de questions Montage: Le jury attend 3 choses: 1) que vous soyez capable de mettre au point un montage 2) que vous sachiez expliquer les choix techniques faits dans le montage 3) que vous ayez un esprit critique devant les résultats obtenus Une question récurrente c'est: Vous suivez l'angle d'un pendule au cours du temps, de quelle façon l'appareil transforme l'angle instanténné en un signal électrique. Vous utilisez un multimètre, comment ça marche.

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si k=9 alors 90% de l'epce extraire est dans la phase organique. En utilisant deux portions de volume V org =15 mL, on obtient: (en supposant, pour simplifier, V org =V eau) premire extraction: k = n 1 org V eau / (0, 5 V org n 1 eau) = 2 n 1 org V eau / ( V org n 1 eau) =2 n 1 org / n 1 eau avec n 1 org + n 1 eau = N n 1 org = 0, 5 k n 1 eau; 0, 5 k n 1 eau + n 1 eau = N; n 1 eau = 2N/(k+2) et n 1 org = kN/(k+2) seconde extraction: k = 2 n 2 org V eau / ( V org n 2 eau) = 2 n 2 org / n 2 eau avec n 2 org + n 2 eau = n 1 eau. n 2 eau = 2/ k n 2 org; 2/ k n 2 org + n 2 org = n 1 eau; n 2 org = (1+2/k) n 1 eau =k /(2+k)n 1 eau; n 2 org = 2kN /(2+k) 2. n 1 org + n 2 org = kN/(k+2) + 2kN /(2+k) 2 = kN/(k+2) [1+2/(k+2)]=k(k+4)N/(k+2) 2. n org =k(k+4)N/(k+2) 2. 97% de l'epce extraire est dans la phase organique. Le schage de la phase organique sur sulfate de sodium anhydre consiste enlever toute trace d'eau de la phase organique. Capes physique chimie 2006 free. L'vaporateur rotatif est l'appareil utilis couramment au laboratoire de chimie organique pour vaporer un solvant volatil.

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Passez un peu de temps à expliquer comment fonctionne le montage J'ai vu à plusieur reprise la manip suivante: un aimant collé à un clou on chauufe et on attend que l'aimant se décolle une fois le point de Curie atteint. La manip a presque toujours échouée. Voici la bonne façon (selon moi) pour la réussir: On ne chauffe pas l'aimant (aucun intérêt), mais le clou. On suspend l'aimant à un fil. Entre l'aimant et le clou on place une céramique ou un film en laine de verre afin afin de ne pas faire brûler le fil. On approche l'aimant et le clou jusqu'à ce qu'ils adhèrent. CAPES physique chimie - Page 5. Avec un chalumeau on chauffe le clou. En général c'est là que les choses tournent mals chez la plupart des candidats et pour la même raison: la température de Curie du fer est de 670°C. Pour atteindre cette température il ne faut pas 20 secondes, mais facilement 5/10 minutes. Donc pa-tien-tez. Dernier conseil: faites un calcul d'erreur. Si les mesures ne collent pas au modèle théorique, essayez de comprendre pourquoi. Ce n'est pas forcément de votre faute, parfois on n'a pas le matériel pour ajuster correctement le montage et on doit faire des choix.

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