L'exposition des femmes aux horaires « atypiques », en particulier le travail habituel le samedi et le dimanche, a progressé entre 2013 et 2019 pour les moins qualifiées alors qu'elle a diminué pour les cadres, selon une étude publiée mercredi par l'Institut national d'études démographiques (Ined). « La part des femmes cadres en horaires atypiques diminue de 23% entre 2013 et 2019 tandis qu'elle augmente de 11% pour les ouvrières non qualifiées. Chez les hommes, la polarisation sociale est moins marquée. La part des cadres diminue de 14% tandis que celle des ouvriers non qualifiés stagne », constate l'étude, réalisée à partir des enquêtes « Conditions de travail » de la Dares. Dans l'étude, un salarié est dit en horaires atypiques « s'il déclare travailler habituellement selon au moins l'une des modalités suivantes: tôt le matin (5 heures-7 heures), tard le soir (20 heures-minuit), la nuit (minuit-5 heures), le samedi, le dimanche ». « D'un côté, les politiques de conciliation du travail et de la famille dans les grandes entreprises ont pu contribuer à améliorer les conditions de travail des plus qualifiées (…).
Silencieuse et discrète, elle se montre serviable et prévenante vis-à-vis des clients, dont elle respecte l'intimité. Enfin, quelques notions en langues étrangères, sans être indispensables, facilitent parfois les relations avec la clientèle Lieux d'exercice et statuts Une bonne résistance Comme tous les professionnels de l'hôtellerie, la femme de chambre travaille souvent les week-ends et les jours fériés, par roulement. Ses horaires sont plus réguliers dans les grands hôtels que dans les petits établissements où les équipes sont réduites. Elle doit être dotée d'une bonne résistance à la fatigue pour exercer ce métier très physique. De même, une fragilité dorsale peut représenter un handicap dans ce genre de travail Le marché du travail Dans les grandes villes À Paris et dans les grandes villes, de nombreux hôtels manquent de femmes de chambre: les opportunités existent donc, d'autant que les établissements collectifs d'hébergement sont aussi pourvoyeurs d'emploi (hôpitaux, maisons de retraite, internats... ), de même que les sociétés de sous-traitance... mais les salaires n'y sont pas toujours très attractifs.
Devenir gouvernante d'étage Dans les hôtels de chaîne ou de luxe, une femme de chambre peut accéder aux fonctions de gouvernante d'étage. À condition d'accepter d'être mobile géographiquement, de faire preuve de motivation et de posséder une certaine aptitude à l'encadrement. Plus tard, elle peut devenir gouvernante générale, après un complément de formation. Mais ce type de poste n'existe que dans les grands hôtels Rémunération Salaire du débutant Smic Accès au métier Même si ce métier peut être exercé sans diplôme, le CAP commercialisation et services en hôtel-café-restaurant est le plus adapté. Quant aux CAP assistant technique en milieux familial et collectif, et agent de propreté et d'hygiène, ils permettent de travailler dans les établissements collectifs (hôpital, crèche... ). Après la 3 e CAP commercialisation et services en hôtel-café-restaurant CAP assistant technique en milieux familial et collectif CAP agent de propreté et d'hygiène
Elles travaillent plus souvent le samedi et le dimanche. Les hommes restent proportionnellement plus nombreux à travailler tôt le matin, le soir et surtout la nuit, mais leur exposition tend à se réduire. Journées fracturées L'association entre les horaires atypiques et le sexe varie à la fois selon la catégorie socioprofessionnelle et le secteur d'activité. « Les ouvrières non qualifiées travaillent fréquemment comme agentes d'entretien tandis que les hommes sont plus souvent manœuvres dans le BTP où les heures diurnes et en semaine sont plus fréquentes », cite en exemple l'étude. Outre ces horaires atypiques, les ouvrières et employées non qualifiées font aussi plus souvent face à des journées discontinues (périodes de travail séparées d'au moins 3 heures) et des horaires imprévisibles (connus un jour à l'avance ou moins). Selon l'étude, ce groupe des « petits temps fragmentés et horaires imprévisibles » rassemble 18% des salariés.
Vous trouverez sur cette page les liens vers l'ensemble des cours de l'ancien programme de spécialité Économie approfondie de terminale ES pour les bacheliers qui passaient le baccalauréat série ES (2013-2020). Vous devez cliquer sur le titre du chapitre... Lire la suite Cours de spécialité économie approfondie EA de terminale économique et sociale ES. Instabilité financière et régulation. Comment expliquer les crises financières et réguler le système financier? Economie approfondie. Objectifs: → Savoir expliquer ce qu'est une crise financière.... Cours d'économie approfondie EA de terminale économique et sociale ES. Qu'est-ce que la globalisation financière? Objectifs: → Sa voir expliquer ce que sont les principaux marchés financiers (marché des changes... Cours de sciences économiques et sociales SES de terminale économique et sociale ES. Stratégies d'entreprises et politique de la concurrence dans une économie globalisée. Quel est le rôle de la politique de la concurrence? Objectifs: → Sa voir expliquer... Cours de spécialité économie approfondie EA de terminale économique et sociale ES.
Acquis de première: financement direct/indirect, taux d'intérêt. 3. Comment expliquer les crises financières et réguler le système financier? Aléa moral, risque systémique, comportement mimétique, régulation. On présentera les mécanismes susceptibles d'engendrer un choc systémique, en insistant particulièrement sur les déséquilibres macro-économiques, les anticipations mimétiques et l'aléa moral. L'exemple d'un marché permettra d'illustrer les problèmes posés par la volatilité des cours. On présentera quelques instruments de régulation des marchés financiers: réglementation prudentielle, contrôle des agents et activités soumis au risque de conflits d'intérêts (agences de notation, titrisation), mesures visant une plus grande transparence des marchés. Cours économie approfondie synonyme. Acquis de première: asymétrie d'information, risque de crédit. Savoir-faire applicables aux données quantitatives et aux représentations graphiques L'enseignement d'économie approfondie doit conduire à la maîtrise de savoir-faire quantitatifs, qui ne sont pas exigés pour eux-mêmes mais pour exploiter des documents statistiques ou pour présenter sous forme graphique une modélisation simple des comportements économiques ou sociaux.
Micro-economie approfondie est une matière du module Economie et droit des affaires (M13) d'un volume horaire de 35 heurs, assuré par ERANI Cours de microéconomie approfondie: Plan du cours: Chapitre introductif: le cadre générale de la micro-économie Chapitre I: la théorie de la firme Chapitre II: la théorie des marchés Chapitre III: la théorie du consommateur Chapitre IV: introduction à l'économie publique Bibliographie: 1- G. A. Frois: « micro-économie », édition:Economica. 2- Bernard guerrien et B. Nezeus: « micro-économie et calcul économique; cours et exercices corrigés », édition: Economica. 3- Anderson et R. E. Quant: « micro-économie; formulation mathématique élémentaire », édition: Economica. 4- J. J. Laffont: « cors de théorie du micro-«économie; fondement de l'économie publique » 5- livaud: « leçons de théorie de la micro-économie », édition du nord 6-: « élément de micro-économie »: Thome 1: théorie et application Thome 2: exercice et corrigé, édition: Montchrestien 7- Ahmed Trachen: « Politique économique »; (*) Théorie du producteur Théorie des marchés 8- H. Fiches Économie Approfondie. R Varian 9- Philippe michel: « cours de mathématique pour économiste » 10- nard et B. Guerrien: « Cours et exercices corrigés »
1. Comment la dynamique démographique influe-t-elle sur la croissance économique? Mouvement naturel, mouvement migratoire, population active, épargne, accumulation du capital, cycle de vie. On présentera les grandes évolutions démographiques séculaires et on montrera, notamment à l'aide de comparaisons européennes, les différences dans les dynamiques démographiques nationales. En partant de la diversité des taux d'épargne des pays, on introduira la notion de cycle de vie, qui permet une représentation simple des choix individuels de consommation et d'épargne. Cours économie approfondie de 150. On montrera qu'elle implique un lien entre l'évolution des structures démographiques (transition, vieillissement, etc. ), l'accumulation patrimoniale et la croissance économique. Acquis de première: allocation des ressources. 1. 2. Quel est l'impact des variables économiques et démographiques sur le financement de la protection sociale? Répartition/capitalisation, taux de remplacement, ratio de dépendance, incitations pécuniaires, aléa moral, sélection adverse.
Responsable du cours: Christian OTTAVJ, Professeur à l'Université Panthéon – Assas (Paris 2). Objectif du cours: L'objectif du cours est de faire le point sur les principales interrogations théoriques et politiques posées par l'influence de la monnaie sur l'économie (croissance, inflation, taux d'intérêt et niveau d'emploi). Il s'agit aussi de montrer comment un certain nombre de théories, a priori datées (I. Fisher, K. Wicksell, F. Hayek, J. M. Keynes et M. Friedman), apportent un éclairage pour comprendre les crises récentes du système monétaire et financier. Contenu de l'enseignement: Le statut de la monnaie dans l'économie. L'équilibre monétaire et sa stabilité. La neutralité de la monnaie à court terme. La neutralité de la monnaie à long terme. La détermination des taux d'intérêt. Taux d'intérêt et niveau d'activité. Taux d'intérêt et erreurs d'anticipations: l'analyse d'I. Fisher. Taux d'intérêt naturel, bancaire et de marché: l'analyse de K. Wicksell. Cours économie approfondie cours. Taux d'intérêt et marché: l'analyse de F. Hayek.
La partie « Applications » illustre comment les connaissances théoriques de la partie « Cours » peuvent être déclinées; elle présente des exercices corrigés, des questions de réflexion et de cours; des exemples de sujets d'examen niveau licence se science économique avec corrigés et la présentation de quelques débats actuels. Un ouvrage de référence qui permet de comprendre les grands débats contemporains de politique économique. Nos commentaires: La première partie intitulée: « Repères » présente le domaine de la macroéconomie avec les écoles de pensée, le cadre comptable simplifié et un cadrage de la notion de modélisation macroéconomique. Formation gratuit - Finance approfondie en pdf | Cours finance | Cours Gestion. La deuxième partie intitulée: « Cours » présente les débats théoriques de la macroéconomie depuis les années 1930 avec la « macroéconomie classique », la possibilité du chômage involontaire chez Keynes, le modèle IS-LM, l'arbitrage inflation/chômage, le modèle quasi offre globale/quasi demande globale, le monétarisme et la nouvelle macroéconomie classique, la théorie du déséquilibre, le nouveau keynésianisme.
- Shiller, R. J. (1981), 'Do stock prices move too much to be justified by subsequent changes in dividends? ', American Economic Review, 71, 421-436. - Schiller, R. (2003), "From Efficient Markets to Behavioral Finance, " Journal of Economic Perspectives, 17, 83-104. Finance approfondie en pdf - Shleifer, A. (2000), Inefficient Markets: An introduction to behavioral finance, Oxford University Press. Finance approfondie en pdf - Szafarz, A. (2012), "Financial Crises in Efficient Markets: How Fundamentalists Fuel Volatility, " Journal of Banking and Finance, 36, 1, 105-111 Timmermann, A. and C. W. Granger (2004), "Efficient market hypothesis and forecasting", International Journal of Forecasting 20, 15–27. Présentation orale détaillée d'un article récent par chaque étudiant (au choix, mais après approbation). Les articles auront préalablement été lus par tous les étudiants. Finance approfondie en pdf La présentation portera sur les aspects méthodologiques et/ou les résultats empiriques. Elle devra se situer par rapport au débat « marchés efficients vs.
785cq.vip, 2024