Activité Cercle 6Ème Forum

références bibliographiques: j'utilise les éditions Hatier, Hachette, Bordas, Didier, Magnard… Les sites de référence sont,,,, Joan Riguet,,,,,,, …

Activité Cercle 6Ème

Par exemple, prenez un lacet que vous tendez et fixez une des extrémités dans le sable. A partir de l'autre extrémité tracez au sol, tout en tournant autour de la 1ere extrémité, une trace dans le sable. On obtient alors un joli cercle sur la plage qui nous permettra de délimiter alors les fortifications autour de notre château que l'on placera à l'emplacement du centre. Soit le cercle (ℰ) de centre O Soit le cercle (ℰ) de centre O et passant par B. On parle alors du cercle (ℰ) de centre O et de rayon r=OB (distance entre les points O et B). Activité cercle 6ème. Sur la figure ci-dessous B et D sont des points de (ℰ), A est un point du disque(Δ) de centre O et de rayon r et le point C n'appartient ni au cercle ni au disque. On notera: B ∈ (ℰ) = B appartient au cercle (ℰ) D ∈ (ℰ) = D appartient au cercle (ℰ) A ∈ (Δ) = A appartient au disque (Δ) C ∉ (ℰ) = C n'appartient pas au cercle (ℰ) C ∉ (Δ) = C n'appartient pas au disque (Δ) Attention aux notions Différentes: il faut distinguer la notion de rayon (mesure) et la notion de rayon (segment).

Activité Cercle 6Ème Forum

Dans le cercle (ℰ) ci-dessous Mesure: (ℰ) est le cercle de centre O et de rayon (mesure) 4 cm avec OA=OB=OE=OF=r= 4 cm. Segment: Les points A, B, E et F sont des points de (ℰ) donc les segments [OA], [OB], [OE], [OF] sont des rayons (segments) de (ℰ). Un peu de vocabulaire: A et F sont 2 points du cercle (ℰ) tels que: A, F et O(le centre) alignés. [AF] est donc un diamètre de (ℰ) et AF=2xr. Sixième : Distances et cercles. [EF] est une corde de (ℰ) car E, O, et F ne sont pas alignés B est un autre point du cercle donc [EB] est aussi une corde. Une remarque: [OB] n'est pas corde car O ∉ (ℰ) Cercle et Polygones

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