La formation est conçue aussi pour répondre à une forte demande des entreprises en personnel de gestion d'un niveau intermédiaire. Elle a pour objectif de former des cadres et futurs cadres de gestion généraliste et/ou spécialisé. Sujets et corrigés en licence Économie – Gestion. Le présent cursus de formation, à cheval entre l'économie et la gestion, est mu par le souci de conjuguer les fondamentaux généraux et les fondamentaux de la spécialité en éco-gestion, afin de garantir à l'étudiant une formation de base polyvalente. Cette dernière lui permet de poursuivre ses études fondamentales ou professionnelles. L'hybridité de ce cursus d'éco-gestion, permet de former des cadres moyens économistes – gestionnaires, profit adapté aux besoins des entreprises au Maroc et fort recherché sur le marché du travail. Compétences à acquérir Les objectifs généraux de ce diplôme en termes de compétence à acquérir sont les suivants: Capacité d'analyse et de synthèse des données économiques, statistiques comptables et financières: Maîtrise des outils d'analyse statistique, des logiciels de traitement des données statistiques, des logiciels de conception d'enquête et d'acquisition des données.
Le programme pédagogique 1 Partie 1: Les concepts économiques de base 2 Partie 2: Les mécanismes de la production et de la répartition 3 Partie 3: Les emplois du revenu 4 Partie 4: Outils de la statistique descriptive
Programme de cours: Programme de cours de Paris 1er semestre 168h CM + 84h (114h) TD - 30 ECTS Unité d'enseignements fondamentaux 1 (coef. Cours statistique l1 eco gestion de. 2) 20 ECTS 6 matières obligatoires Macro-économie (CM: 36h et TD: 15h) – 7 ECTS Comptabilité générale (CM: 36h et TD: 15h) – 7 ECTS Mathématiques 1 (CM: 18h et TD: 9h) – 3 ECTS Mathématiques 1: renforcement (CM: 3h) Statistiques 1 (CM: 18h et TD: 9h) – 3 ECTS Statistiques 1: renforcement (CM: 3h) Unité d'enseignements complémentaires 1 (coef. 1) (10 ECTS) 3 matières obligatoires Management des organisations (CM: 36h) – 4 ECTS Fondements de l'informatique (CM: 18h et TD: 18h) – 4 ECTS Anglais S1 (TD: 18h) – 2 ECTS 2 matières facultatives Sport 2e langue 2e semestre 186h CM + 66h (78h) TD - 30 ECTS Unité d'enseignements fondamentaux 2 (coef. 2) 20 ECTS Analyse micro-économique (CM: 36h et TD: 15h) – 7 ECTS Mathématiques 2 (CM: 18h et TD: 9h) – 3 ECTS Statistiques 2 (CM: 18h et TD: 9h) – 3 ECTS Unité d'enseignements complémentaires 2 (coef. 1) (10 ECTS) 4 matières obligatoires Histoire des faits économiques (CM: 36h) – 4 ECTS Initiation au droit économique (CM: 36h) – 4 ECTS Anglais S2 (TD: 18h) – 2 ECTS Ateliers de professionnalisation facultatifs (uniquement à Vaugirard 1)(TD: 15h) 2 matières facultatives Total 1re année Volume horaire par étudiant: 504h (354h CM + 150h TD) (+15h facultatives et 10h de remise à niveau) Volume horaire total: 546h (+15h facultatives et 10h de remise à niveau) ECTS: 60
Cours: COUR L1 ECO GESTION - GESTION CHAP 1. Recherche parmi 272 000+ dissertations Par • 29 Septembre 2015 • Cours • 793 Mots (4 Pages) • 630 Vues Page 1 sur 4 I. Étude de marché CHAPITRE 1: L'ÉTUDE DE MARCHÉ 1. L'étude quantitative de marché Définir les structures du marché et à les mesurer. Qui sont les acheteurs du produit, qui sont les utilisateurs du produit? Quel sont les biens proposé sur le marché? Combien sont-ils et combien sont-ils prêt à payer? Quand, est la question des cycles (court terme, quotidien, hebdomadaire, de long terme) Où sont localisés les acheteurs? (Zone de Chalandise) C'est le chiffre d'affaire prévisionnel, cela amène donc à l'effet du volume et à l'effet de prix. Il y a des politiques de prix de la concurrence et aussi de l'inflation. Cours : Statistiques et Probabilités L1 (A. Allegret ). La hausse générale des prix est du à la hausse des ventes. Ceci n'est répercutante que parce qu'il y a du volume. Néanmoins, il y en à qui ne sont expliqués n'y par des prix, n'y par des volumes, c'est le résidu. On l'appel alors l'effet mix, il va avoir un effet de qualité du produit.
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